Pessoal, as comandas são as mesmas da atividade 4, lembram??? De novidade: para turmas com alunos já alfabéticos mas com dificuldade de segmentação (turmas de produção de texto inicial, lembram??/), tem no fim da página uma atividade onde o aluno tem que ler a música, separar com tracinhos, risquinhos as palavras e depois copiar o refrão ´com as palavras já segmentadas. Dá p fazer em dupla, individual, ou em um primeiro momento com a ajuda de vcs, professores.
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